A EXPERIÊNCIA DE ADOLESCENTES AO VISITAR UM MUSEU DE CIÊNCIA: UM ESTUDO NO MUSEU DA VIDA

Neste estudo exploratório, de caráter qualitativo, objetivamos compreender a experiência de adolescentes em museus de ciência em visita fora do contexto escolar. Em particular, apresentamos a análise da visita de cinco grupos, entre 14 e 17 anos, de escolas públicas, à exposição “Passado e Presente...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Principais autores:	Luisa Massarani, Gabriela Reznik, Jessica Norberto Rocha, Sigrid Falla, Shawn Rowe, Alanna Dahan Martins, Luis Henrique Amorim
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Federal de Minas Gerais 2019
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129563223016 https://www.redalyc.org/journal/1295/129563223016/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129563223016/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129563223016/129563223016.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129563223016/movil
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