OS SISTEMAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E SEUS RESULTADOS: O PISA E SUAS POSSÍVEIS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
O panorama vivido atualmente pelos professores é permeado por sistemas de avaliação em larga escala. O objetivo do presente trabalho é apresentar, através do levantamento em periódicos nacionais e internacionais, possíveis demandas e/ou considerações para a área de ensino de Ciências, com o advento...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129550846017 https://www.redalyc.org/journal/1295/129550846017/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129550846017/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129550846017/129550846017.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129550846017/movil |
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