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MODELIZAR LA EXPRESIÓN DE LOS GENES PARA EL APRENDIZAJE DE ENFERMEDADES GENÉTICAS EN SECUNDARIA
Se presenta el diseño y análisis de una actividad de modelización sobre la expresión de los genes enmarcada en una secuencia didáctica para trabajar enfermedades genéticas con alumnado de secundaria. El estudio se desarrolla en el marco de una tesis doctoral sobre el desempeño de prácticas cient...
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Publicado no: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2016
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129546406004 |
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