ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA, ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E ARGUMENTAÇÃO: RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIAS DA NATUREZA E ESCOLA
O objetivo deste trabalho é discutir e buscar relações entre as ideias que circundam a Alfabetização Científica, o Ensino por Investigação e a Argumentação em situações de Ensino de Ciências da natureza. Para tanto, optamos por trazer à tona discussões acerca da escola como um espaço em que cult...
Guardat en:
| Publicat a: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2015
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129543057004 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|