ENSINO DE ASTRONOMIA NO BRASIL - 1850 A 1951 - UM OLHAR PELO COLÉGIO PEDRO II
Tendo como referência o entendimento de que o currículo é resultado de um processo constituído de conflitos e disputas entre diferentes tradições e concepções sociais, é analisado o ensino de astronomia no Brasil, a partir dos 18 programas do Colégio Pedro II, relativos àsreformas de 1841 a 1951. In...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2010
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129515480012 |
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