UM ESTUDO DA PREPARAÇÃO DOS ESTUDANTES PARA DEBATES RACIONAIS ENTRE TEORIAS E/OU CONCEPÇÕES RIVAIS NUMA ESTRATÉGIA DE ENSINO DE FÍSICA INSPIRADA EM LAKATOS

Um trabalho anterior justificou a necessidade de preparar os estudantes para debates racionais entre concepções e/ou teorias rivais e propôs a Reconstrução Racional Didática (RRD) como uma alternativa nesse sentido, seguindo uma estratégia de ensino inspirada em Lakatos. O presente estudo apresenta...

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Bibliographic Details

Published in:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Main Authors:	Osmar Henrique Moura da Silva, Roberto Nardi, Carlos Eduardo Laburú
Format:	Artigo
Language:	Português
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2008
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129515476003
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