Desempeño cognitivo y rendimiento académico: ¿cómo confluyen familia y escuela?
Los niños ingresan en el Sistema Educativo con diferentes experiencias escolares, alcanzando también diferentes niveles de aprendizaje y resultados escolares. En este estudio, nuestra pretensión es comprender el impacto de la familia y de la escuela en el desempeño cognitivo y el rendimiento académi...
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| Publicado en: | European Journal of Education and Psychology |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Asociación Universitaria de Educación y Psicología
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129355246002 https://www.redalyc.org/journal/1293/129355246002/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129355246002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129355246002/129355246002.epub https://www.redalyc.org/journal/1293/129355246002/movil https://doi.org/10.30552/ejep.v10i2.122 |
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