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Aprender pela pesquisa: do ensino da ciência ao campo assistencial da enfermagem
Objetivo: Compreender as conexões entre o ensino da pesquisa na graduação e os reflexos no contexto assistencial da enfermagem, a partir dos significados atribuídos por enfermeiros e estudantes universitários de enfermagem. Método: Pesquisa qualitativa cujos referenciais teórico e metodológico...
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Publié dans: | Escola Anna Nery Revista de Enfermagem |
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Auteurs principaux: | , , , , , |
Format: | Artigo |
Langue: | Português |
Publié: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2017
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=127752022013 |
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