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Universidad, curriculum y las asimetrías sociales: una reflexión desde la práctica
Se desarrolla una investigación descriptiva y exploratoria en el Instituto de Ciencias de la de la Educación de Benguela en la Republica de Angola, con el objetivo de describir aspectos del proceso de la enseñanza aprendizaje como base para hacer una reflexión teórica acerca del curriculum en la edu...
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Publicado no: | Espacio Abierto |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad del Zulia
2014
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12232258004 |
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