La práctica pedagógica en la atención integrada de las enfermedades prevalentes de la infancia desde la perspectiva de Basil Bernstein
Objetivo: Comprender cómo se desarrolla la práctica pedagógica en la consulta médica atendida bajo la estrategia aiepi, en una institución de primer nivel de atención durante el año 2015. Metodología: Investigación cualitativa, con una perspectiva hermenéutica. Para la comprensión de la construcción...
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| Udgivet i: | Revista Facultad Nacional de Salud Pública |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Antioquia
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12068044004 https://www.redalyc.org/journal/120/12068044004/ https://www.redalyc.org/journal/120/12068044004/html/ https://www.redalyc.org/journal/120/12068044004/12068044004.epub https://www.redalyc.org/journal/120/12068044004/movil |
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