Reconocimiento del niño con síndrome de Down como un sujeto de crianza Recognizing a child with Down’s syndrome as a subject of parenting
Describir el reconocimiento del niño con síndrome de Down como sujeto de crianza y de acompañamiento por parte de la madre. Metodología: investigación etnográfica con participación de 20 madres de niños con síndrome de Down, mediante entrevistas semiestructuradas y observaciones de campo, con anális...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Facultad Nacional de Salud Pública |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Antioquia
2013
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12026437011 |
| Tagy: |
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