Fatores Potencializadores e/ou Dificultadores do Processo de Inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física
A educação escolar pública é um direito garantido e conquistado para todos, em que ninguém poderá ser excluído do ambiente educacional. Assim ao refletirmos sobre as diversas disciplinas que compõem a escola, destacamos a Educação Física como parte integrante deste espaço. Diversos pontos podem surg...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educação (Santa Maria. Online) |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117162553107 https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553107/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553107/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553107/117162553107.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553107/movil https://doi.org/10.5902/1984644442654 |
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