Didáticas decoloniais no Brasil: uma análise genealógica
O artigo tem por objetivo realizar uma genealogia das didáticas decoloniais no Brasil. Resulta de uma pesquisa bibliográfica e de um levantamento documental ancorados, principalmente, em referenciais da Rede Modernidade/Colonialidade e da Didática no Brasil. Aponta-se que a origem da decolonialidad...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educação (Santa Maria. Online) |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117162553093 https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553093/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553093/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553093/117162553093.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553093/movil https://doi.org/10.5902/1984644441328 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|