A Educação Ambiental e a Prática Pedagógica: um diálogo necessário
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Ambiental (BRASIL, 2012), a Educação Ambiental deve estar presente no currículo do ensino formal, de modo contínuo, permanente e interdisciplinar. Com base nesta perspectiva, o presente trabalho teve como objetivo identificar a concepção...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Educação (Santa Maria. Online) |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117162553025 https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553025/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553025/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553025/117162553025.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553025/movil |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
