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A mediação na Educação Infantil: possibilidade de aprendizagem

A educação Infantil favorece contexto de aprendizagem para a criança quando possibilita um processo de mediação. A mediação na educação é a intervenção que estabelece relações intermediárias para a aprendizagem. O trabalho trata de um ensaio bibliográfico que discute na obra de Lev Vygotski o proces...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educação (Santa Maria. Online)
Hauptverfasser: Angela do Céu Ubaiara Brito, Tizuko Morchida Kishimoto
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117158942095
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