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A produção audiovisual no ensino fundamental: uma aposta na autoria e coautoria dos estudantes

O presente artigo procura compreender de que modo as produções audiovisuais, por meio das tecnologias educacionais em rede, promovem processos de autoria e coautoria dos estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Para tanto, realizou-se um estudo exploratório, qualitativo, seguindo o deline...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação (Santa Maria. Online)
Main Authors: Ana Cláudia Oliveira Pavão, Lilian Roberta Ilha Saccol
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117158942067
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