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A produção audiovisual no ensino fundamental: uma aposta na autoria e coautoria dos estudantes
O presente artigo procura compreender de que modo as produções audiovisuais, por meio das tecnologias educacionais em rede, promovem processos de autoria e coautoria dos estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Para tanto, realizou-se um estudo exploratório, qualitativo, seguindo o deline...
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Publicado no: | Educação (Santa Maria. Online) |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117158942067 |
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