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Políticas de Avaliação e o Desenvolvimento Profissional do Professor de Ciências

Este estudo analisa a percepção de professores de Ciências que atuam nos anos finais do ensino fundamental sobre seu desenvolvimento profissional, considerando as reformas nacionais realizadas na Educação das últimas décadas, sobretudo a implantação das Avaliações de Larga-Escala (ALEs). A teoria fu...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Educação (Santa Maria. Online)
Autors principals: Paulo Sérgio Garcia, Nelio Bizzo, Sanny Silva da Rosa
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal de Santa Maria 2019
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117158942047
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