Narrativas de vida e formação de professores gays: (auto)biográficas acerca do estranho que habita em mim
O presente estudo tem por objetivo analisar, por meio de narrativas (auto)biográficas, as histórias de vida de professores homossexuais, na tentativa de compreender as nuances dos processos formativos implicados na história de vida e formação dos mesmos. Compreendemos assim, que as narrativas (auto)...
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| Publicado no: | Educação (Santa Maria. Online) |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117150748017 https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/117150748017.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748017/movil http://dx.doi.org/10.5902/1984644424915 |
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