A professora-heroína no filme Verônica: endereçamento, identificação e conformismo social
Este artigo realiza uma análise do filme Verônica, de 2009, que apresenta uma professora da rede pública do Rio de Janeiro como heroína. A partir da análise crítica do discurso, proposta por Fairclough (2001), e aplicada a filmes neste trabalho, abordam-se as caracterizações da professora e do enred...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Educação (Santa Maria. Online) |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal de Santa Maria
2016
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117149982007 https://www.redalyc.org/journal/1171/117149982007/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117149982007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117149982007/117149982007.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117149982007/movil http://dx.doi.org/10.5902/1984644418995 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|