Políticas de formação de professores em conflito com o currículo: estágio supervisionado e PIBID
No quadro das políticas de governo destinadas a formação de pro- fessores, este artigo tem como objetivo compreender as relações entre ao Estágio Curricular e o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), ambos realizados na Escola. A refle- xão é fruto do processo de observação...
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| Publicat a: | Educação (Santa Maria. Online) |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal de Santa Maria
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117131142009 |
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