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Políticas e práticas curriculares, diversidade e violências nas Escolas
O estudo objetiva instigar o diálogo sobre as relações entre currículo escolar, diversidade e violência nas escolas, tendo como referência as questões conceituais analisadas nos textos de Arroyo (2007), McLaren (2008), Silva (2007), Castels (2008), Apple e Buras (2001), Candau (2005, 2008), Hall (20...
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Publicado no: | Educação (Santa Maria. Online) |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2010
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117116968004 |
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