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ENADE E FLUXO CURRICULAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS NO BRASIL

As Instituições de Ensino Superior (IES) assumem um papel importante no processo de formação dos profissionais. Os elementos do sistema de ensino e o currículo das IES estão estruturados em seus Projetos Políticos Pedagógicos (PPP). Avaliações realizadas, tanto das IES quanto dos próprios discentes,...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Universo Contábil
Principais autores: Vanessa Ramos da Silva, Gilberto José Miranda
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Regional de Blumenau 2016
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117049458003
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