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ENSINO DA TEORIA DA CONTABILIDADE NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DO BRASIL

Este estudo objetiva analisar como o ensino da Teoria da Contabilidade ocorre nos Programas de Pós-Graduação de Ciências Contábeis do Brasil. Pesquisa com abordagem qualitativa foi realizada a partir da análise de conteúdo dos planos de ensino de 27 cursos. Os resultados mostram que 30 docentes leci...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Universo Contábil
Hlavní autoři: Sérgio de Iudícibus, Ilse Maria Beuren, Vanderlei dos Santos
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Regional de Blumenau 2016
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117049458002
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