Habilidades sociais e problemas de comportamento: um estudo exploratório baseado no modelo construcional
A pesquisa teve como objetivo avaliar, segundo o Modelo Construcional de Goldiamond, os relatos de 20 mães de crianças com problemas de comportamento (Grupo clínico) e 20 mães de crianças sem esses problemas (Grupo não clínico), as habilidades sociais e os problemas de comportamento de pré-escolares...
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| 發表在: | Aletheia |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade Luterana do Brasil
2010
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115016959013 |
| 標簽: |
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