Reflexiones en torno a la didáctica de la historia
En este artículo se presentan algunas reflexiones relacionadas con el papel de la didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia y de las ciencias sociales y su contribución a la difusión del saber, la comprensión y la explicación de la realidad. Así mismo, se describe el aporte de...
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| Publié dans: | Revista Guillermo de Ockham |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de San Buenaventura
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105329737011 |
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