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Funcionalidad técnica de la educación y demanda de profesionales. Zona metropolitana de Toluca, 1995-2005

Expone la teoría de la funcionalidad técnica de la educación y presenta cifras sobre la oferta y demanda de profesionistas y técnicos superiores en la zona metropolitana de Toluca de 1995 a 2000. Muestra la no convergencia entre teoría y evidencia empírica. Enfatiza la ausencia de elementos estructu...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Convergencia. Revista de Ciencias Sociales
Hlavní autor: Casandra Garrido-Trejo
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Autónoma del Estado de México 2011
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10515210003
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