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Intersecciones entre las TIC, la educación y la pedagogía en Colombia: hacia una reconstrucción de múltiples miradas
El texto presenta el primer momento del desarrollo de las TIC en el campo educativo y pedagógico hasta la década de los noventa, como parte de los avances del macroproyecto interuniversitario "Paradigmas y conceptos de la educación en Colombia2. Inicialmente, expone los referentes de la investi...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Nómadas (Col) |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Central
2010
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105118973015 |
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