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MAPEANDO EL GÉNERO Y LA CIUDADANÍA EN LAS ESCUELAS

En este artículo nos aproximamos al estudio «Citizenship, difference and marginality in schools, with special reference to gender» con el fin de examinar las rutas generizadas hacia la ciudadanía. El estudio compara a Finlandia y a Gran Bretaña y se mueve desde el amplio contexto de la política educ...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Nómadas (Col)
Principais autores: Janet Holland, Tuula Gordon, Elina Lahelma
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Central 2001
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105115268003
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