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LA EDUCACION CIUDADANA: UN NUEVO DEBER SER VINCULACIONES POSIBLES ENTRE PROGRESO, RACIONALIDAD ECONOMICA Y CIUDADANIA

En este ensayo se presenta una primera sistematización de los hallazgos obtenidos al indagar por las vinculaciones entre la educación ciudadana y los discursos del desarrollo social. La primera parte del texto se centra en reflexionar acerca de los componentes básicos de la capacidad hegemonizadora...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Nómadas (Col)
Hlavní autor: Oscar Darío Forero Usma
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Central 1998
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105114273003
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