Inteligencia cultural en la universidad: estrategias didácticas innovadoras aplicadas en el Centro Hispano-Ruso de la Universidad Federal del Sur, Rostov del Don, Rusia
Se identifican estrategias didácticas innovadoras para el desarrollo de la inteligencia cultural en el Centro Hispano-Ruso de la Universidad Federal del Sur, Federación Rusa. La metodología tiene un enfoque cualitativo, alcance exploratorio y corte transversal. Se aplicó mediante observaciones de ac...
Gardado en:
| Publicado en: | CIENCIA ergo-sum, Revista Científica Multidisciplinaria de Prospectiva |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10454952003 https://www.redalyc.org/journal/104/10454952003/ https://www.redalyc.org/journal/104/10454952003/html/ https://www.redalyc.org/journal/104/10454952003/10454952003.epub https://www.redalyc.org/journal/104/10454952003/movil https://doi.org/10.30878/ces.v25n2a2 |
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