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Sistemas Sintéticos. Lo inteligible en los manuales para la enseñanza

Nuestro propósito es mostrar cómo de lo contingente de dominios que estuvieron en oposición,surgieron aquellos conocimientos fundamentales que dieron estructura a obras de ciencias yobras elementales dedicadas a la enseñanza de la matemática.

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Cinta de Moebio
Autor principal: Alberto Camacho Ríos
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Chile 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10102201
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