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La Lógica del Experimento como Instancia Pedagógica
El presente artículo pretende destacar el rol de la lógica experimental en el proceso deenseñanza-aprendizaje de la metodología de la investigación. Su tratamiento suele aparecercomo insumo para el posterior abordaje de la explicación o de los llamados diseños explicativosu objetivos de investigació...
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Publicado no: | Cinta de Moebio |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad de Chile
2003
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10101806 |
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