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Neuroaprendizaje, una propuesta educativa: herramientas para mejorar la praxis del docente

Este estudio tiene como objetivo proponer estrategias pedagógicas innovadoras para los procesos de enseñanza-aprendizaje de los programas de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Adventista, donde se apliquen procesos desde la base del neuroaprendizaje y la neuroeducación y es der...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas
Hlavní autoři: Gustavo Pherez, Sonia Vargas, Jessica Jerez
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Sergio Arboleda 2018
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100258345012
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