El valor agregado de la educación superior en la formación en segunda lengua en Colombia
En este documento se presenta un modelo para medir el valor agregado de la educación superior en Colombia, discriminado por áreas de conocimiento de los programas académicos. Este es utilizado para evaluar la calidad del sistema educativo en este nivel, específi...
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| Publicado en: | Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Sergio Arboleda
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100246672007 https://www.redalyc.org/journal/1002/100246672007/ https://www.redalyc.org/journal/1002/100246672007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1002/100246672007/100246672007.epub https://www.redalyc.org/journal/1002/100246672007/movil |
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