Đang tải...

Executive Function, Working Memory, and Verbal Fluency in Relation to Non-Verbal Intelligence in Greek-Speaking School-Age Children with Developmental Language Disorder

Developmental Language Disorder (DLD) is often associated with impairments in working memory (WM), executive functions (EF), and verbal fluency. Moreover, increasing evidence shows poorer performance of children with DLD on non-verbal intelligence tests relative to their typically developing (TD) pe...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Brain Sci
Những tác giả chính: Ralli, Asimina M., Chrysochoou, Elisavet, Roussos, Petros, Diakogiorgi, Kleopatra, Dimitropoulou, Panagiota, Filippatou, Diamanto
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: MDPI 2021
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8151609/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34066872
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3390/brainsci11050604
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!