Pandemic productivity: competitive pressure on medical students during the COVID-19 pandemic

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Can Med Educ J
Hauptverfasser: Mehta, Nishila, Li, Calandra, Bernstein, Stacey, Pignatiello, Anthony, Premji, Laila
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Canadian Medical Education Journal 2021
Schlagworte:
Commentary and Opinions
Online Zugang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8105564/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33995735
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.36834/cmej.71039
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