The Influence of Post-Traumatic Growth on College Students’ Creativity During the COVID-19 Pandemic: The Mediating Role of General Self-Efficacy and the Moderating Role of Deliberate Rumination

Purpose: This study used a moderated mediation model to test the mediating effect of general self-efficacy on the relationship between post-traumatic growth (PTG) and creativity and the moderating effect of deliberate rumination in the second path of the indirect mediation path during the COVID-19 p...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Front Psychol
Những tác giả chính: Zeng, Wei, Zeng, Yuqing, Xu, Yanhua, Huang, Dongtao, Shao, Jinlian, Wu, Jiamin, Wu, Xingrou
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Frontiers Media S.A. 2021
Những chủ đề:
Psychology
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8079774/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33935927
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2021.665973
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự