The Importance of Competency-Based Programmatic Assessment in Graduate Medical Education

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:J Grad Med Educ
Egile Nagusiak: Misra, Saroj, Iobst, William F., Hauer, Karen E., Holmboe, Eric S.
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: The Accreditation Council for Graduate Medical Education 2021
Gaiak:
Perspectives
Sarrera elektronikoa:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8078068/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33936544
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4300/JGME-D-20-00856.1
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak