Ładuje się......

Predicting Program Retention in a Flexibly-Delivered Relationship Education Program for Low-Income, Unmarried Parents

Participation rates in couple relationship education (CRE) programs for low-income couples are typically low. We examined predictors of session attendance and early dropout (i.e., dropout after 1 session) among a sample of low-income, unmarried parents of a newborn (N = 467 couples) enrolled in an e...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:J Fam Soc Work
Główni autorzy: Bulling, Lisanne J., Baucom, Katherine J. W., Heyman, Richard E., Smith Slep, Amy M., Mitnick, Danielle M., Lorber, Michael F.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7853667/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33536725
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/10522158.2019.1681337
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!