Supporting marginalised children with school problems in the COVID-19 pandemic

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:BMJ Paediatr Open
Autori principali: Minhas, Ripudaman Singh, Freeman, Sloane J
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: BMJ Publishing Group 2021
Soggetti:
Editorial
Accesso online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7804822/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34192191
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1136/bmjpo-2020-000956
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Documenti analoghi