1119. Impact of Real-World and Real-Time Interdisciplinary Cases on Infectious Diseases Content Knowledge and Confidence in Pharmacy Students Enrolled in an Infectious Diseases Elective Course

BACKGROUND: The Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) requires students to demonstrate competence in interprofessional education. In 2018, an “interdisciplinary” active learning infectious disease (ID) elective course was created for pharmacy students in the fall semester of the third...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Open Forum Infect Dis
المؤلفون الرئيسيون: Rybakov, Ilya, Seadler, Jessica L, Srivastava, Sneha, Tucker, Natalie, Cady, Beth
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Oxford University Press 2020
الموضوعات:
Poster Abstracts
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7776805/
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1093/ofid/ofaa439.1305
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة