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Formación continuada en un equipo de atención primaria: análisis de las sesiones docentes 1996-1998
OBJECTIVES: To describe the teaching sessions of a primary care team in the three-year period 1996-1998. To identify the professionals who ran them and study the areas of knowledge tackled. Design. A retrospective, cross-over, descriptive study. SETTING: Teaching health centre belonging to a rural h...
保存先:
| 出版年: | Aten Primaria |
|---|---|
| 主要な著者: | , , , , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Elsevier
2000
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7683935/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/10730455 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/S0212-6567(00)78459-9 |
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