Videoconferencing: A Steep Learning Curve for Medical Educators

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:J Grad Med Educ
Hoofdauteurs: Smeraglio, Andrea, DiVeronica, Matthew, Terndrup, Christopher, McGhee, Bryn, Hunsaker, Shona
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: The Accreditation Council for Graduate Medical Education 2020
Onderwerpen:
Covid-19 Articles
Online toegang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7594773/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33149822
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4300/JGME-D-20-00514.1
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items