Visualizing the dynamics of COVID‐19 modeling with dental students

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:J Dent Educ
Autores principales: Laurence, Brian E., Fryer, Cheryl E., Sonnier, Jezelle, Taylor‐Bishop, Dorienne
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: John Wiley and Sons Inc. 2020
Materias:
Adapting to Online Learning
Acceso en línea:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7436751/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32761880
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1002/jdd.12366
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