লোডিং...
Stimulus modality influences session-to-session transfer of training effects in auditory and tactile streaming-based P300 brain–computer interfaces
Despite recent successes, patients suffering from locked-in syndrome (LIS) still struggle to communicate using vision-independent brain–computer interfaces (BCIs). In this study, we compared auditory and tactile BCIs, regarding training effects and cross-stimulus-modality transfer effects, when swit...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Sci Rep |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , , , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Nature Publishing Group UK
2020
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7368044/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32681134 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1038/s41598-020-67887-6 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|