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Faculty development in the COVID‐19 pandemic: So close ‐ yet so far
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| Publicado no: | Med Educ |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
John Wiley and Sons Inc.
2020
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7280722/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32436272 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/medu.14250 |
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