Ładuje się......

Effect of practice on learning to maintain balance under dynamic conditions in children: are there sex differences?

BACKGROUND: In youth, sex-related differences in balance performances have been reported with girls usually outperforming same-aged boys. However, it is not known whether sex also has an influence on learning of a new balance task in primary school-aged children. Therefore, the present study investi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:BMC Sports Sci Med Rehabil
Główni autorzy: Schedler, Simon, Brueckner, Dennis, Kiss, Rainer, Muehlbauer, Thomas
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: BioMed Central 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7059683/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32166038
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s13102-020-00166-z
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!