Narrative pedagogy to promote health and wellbeing in school setting: an approach proposed by UNESCO chair on health education and sustainable development

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Health Promot Perspect
Main Authors: Pulimeno, Manuela, Piscitelli, Prisco, Miani, Alessandro, Colazzo, Salvatore, Mazza, Alfredo, Colao, Annamaria
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Tabriz University of Medical Sciences 2020
Assuntos:
Letter to Editor
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7036207/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32104649
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.15171/hpp.2020.01
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