Measuring Students’ Perceptions of the Medical School Learning Environment: Translation, Transcultural Adaptation, and Validation of 2 Instruments to the Brazilian Portuguese Language

BACKGROUND: Although learning environment (LE) is an important component of medical training, there are few instruments to investigate LE in Latin American and Brazilian medical schools. Therefore, this study aims to translate, adapt transculturally, and validate the Medical School Learning Environm...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:J Med Educ Curric Dev
Những tác giả chính: Damiano, Rodolfo F, Furtado, Aline O, da Silva, Betina N, Ezequiel, Oscarina da S, Lucchetti, Alessandra LG, DiLalla, Lisabeth F, Tackett, Sean, Shochet, Robert B, Lucchetti, Giancarlo
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: SAGE Publications 2020
Những chủ đề:
Original Research
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6985974/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32047857
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1177/2382120520902186
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự