White matter microstructure correlates with mathematics but not word reading performance in 13-year-old children born very preterm and full-term

Individuals born very preterm (VPT; <32 weeks' gestational age) are at increased risk of impaired mathematics and word reading performance, as well as widespread white matter microstructural alterations compared with individuals born full term (FT; ≥37 weeks' gestational age). To date,...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Neuroimage Clin
Những tác giả chính: Collins, Simonne E., Spencer-Smith, Megan, Mürner-Lavanchy, Ines, Kelly, Claire E., Pyman, Philippa, Pascoe, Leona, Cheong, Jeanie, Doyle, Lex W., Thompson, Deanne K., Anderson, Peter J.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Elsevier 2019
Những chủ đề:
Regular Article
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6706654/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31426019
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.nicl.2019.101944
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự